教研

徐金国:快读细读品读 提升素养与境界

  ——统编教材七(下)第四单元学习指导 徐金国 本单元的几篇课文虽然文体有不同,但都表现
2017-11-20

《2017年全国初中生语文学习全能竞赛》参考答案

《2017年全国初中生语文学习全能竞赛》参考答案: 一、1.D ?2.B ?3.B ?4.D ?5.B ?6.C 7.C??8.D??9.B ?10
2017-11-02

读《红楼梦》有感一

读《红楼梦》有感一 随台湾学者蒋勋先生细读《红楼梦》系列讲座,逐字逐句研读该书,以前的好些疑虑、不
2017-11-01

迟到的生日抒怀

<strong><b>迟到的生日抒怀</b></strong> ——写在重阳节的那一天 &nbsp; &nbsp; 10月24日是我
2017-10-31

淡到极致味更浓

&nbsp; ??????? 傍晚,孩子去邻居家玩,我和邻居随便闲聊着,又到了吃晚饭的时间,邻居问我做什么晚饭,
2017-10-30

说说教研转型

我们总在说教研工作转型,这个转型是什么?这是一个值得研究的问题。转型,自然有一个传统模型存在,然后转
2017-10-30

基于促进学生核心素养发展的课堂教学

在《中国学生核心素养》公开征求意见后,高中学科课程标准研制已经把学生核心素养转化为学科课程的核心素养
2017-10-30

教育改革要选好三个点

教育改革的基本路线图是明晰的,基于现实问题的解决,确定教育发展的走向,勾勒出发展的前景。所以,在改革
2017-10-30

叩问“非连续性文本阅读”教学之路 ——“省考背景下初中语文教学内容的确定”课题研讨活动侧评 泉州市教育科学研究所 谢贵荣

叩问“非连续性文本阅读”教学之路 ——“省考背景下初中语文教学内容的确定”课题研讨活动侧评 &nbs
2017-10-29

研修日记14---作业制作教学反思

第一次做作业时,我知道我会用ppt+会声会影全成视屏,但我还是运用了ppt+录频的常规方法,我想体现看它是不
2017-10-29