教研

旧课重读: 《水龙吟·登建康赏心亭》的章法与用典

<strong>旧课重读:</strong> <p style="text-align: center"><strong>《水龙吟·登建康赏心亭》的章法与用
2017-06-01

怎一个“看”字了得

文/李晓云 暑假,童童跟着妈妈到云洲生态公园游玩。回来后,写了一篇作文。 <strong>【病文入院】</s
2017-06-01

频频颔首送春风

1999年3月21日高三十一班,早晨第三节课,马上就要打响上课铃了。 此刻教室(在2号教学楼三楼)外,阳光
2017-06-01

《念奴娇·赤壁怀古》《赤壁赋》比较谈

<p style="text-align: center"><strong>《念奴娇·赤壁怀古》《赤壁赋》比较谈</strong></p> <p style="t
2017-05-31

语文教学如何实现情感目标

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2017-06-05

旧课重教:引导学生走进苏轼的内心世界 ——苏轼词两首教学谈

<strong>旧课重教</strong> <strong>引导学生走进苏轼的内心世界 ——苏轼词两首教学谈</strong> 四
2017-05-30

刘春文:五月的青岛,“部编”的分享

<p style="text-align: center"><a href="http://liuchunwen.blog.zhyww.cn/wp-content/uploads/sites/1008
2017-05-31

旧课重读:《定风波》中比喻与象征

<strong>旧课重读</strong> <p style="text-align: center"><strong>《定风波》中比喻与象征</strong></p>
2017-05-29

《魏公子列传》人物形象简析

<strong>烘云托月? </strong><strong>纲举目张</strong> <strong>——《魏公子列传》人物形象简析</stro
2017-05-31

重拾吟诵传统,品味古典诗词

&nbsp; &nbsp; <a href="http://wangyali.blog.zhyww.cn/wp-content/uploads/sites/11462/2017/05/演
2017-05-28