教研

唐金龙:学习要给学生以体验感

学习要给学生以体验感 唐金龙   怎样让学生提高学习效率,我们一直在追求。从激发学习兴趣,
2018-04-26

赵福楼:在核心素养研究热潮中的冷思考

随着课程改革落地,全面实施教学改革之后,“核心素养”一下子增加了热度,而且是大热特热,热得发烫。核心
2018-04-26

做一个纯粹的语文人

<a href="http://132410.blog.zhyww.cn/wp-content/uploads/sites/11658/2018/04/psb-4.jpg"><img class="a
2018-04-25

泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲
2018-04-25

汪曾祺《国子监》解读

<p style="text-align: center">意到笔随?? 亦庄亦谐</p> <p style="text-align: center">——汪曾祺《国子
2018-04-26

赵福楼:教研员的修炼

越来越自省,我不是专家、学者,我是老师。这两者有一点显著不同。 与学者圈子的人有接触,感觉他们都是
2018-04-23

课文教学是否“OUT”啦

课文阅读是不是就是“小阅读”,就无法发展出学生的较好阅读能力,是不是在落实任务群教学中这就是落后的做
2018-04-23

认知的局限性和阅读的独立性

换个角度看,一个老话题会让你感觉别出心裁。 有人从心理学角度解读中日关系,从日本人在历史文化中的对
2018-04-23

2018语文研究成果影像:谈谈语文创意教学

<a href="http://glgzh2009.blog.zhyww.cn/wp-content/uploads/sites/9890/2018/04/1.jpg"><img class="ali
2018-04-22

横看成岭侧成峰,远近高低各不同 ——例谈高考作文素材“一材多用”

<p style="text-align: center">横看成岭侧成峰,远近高低各不同</p> <p style="text-align: center">——
2018-04-22
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